我为“陌生人”流泪

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我为“陌生人”流泪

“……没有妈妈最苦恼，没妈的孩子像根草，离开妈妈的怀抱，幸福哪里找？”在很小的时候，我就听过这首歌，每一次听到，眼泪就不禁地流下……

　　——题记

几年前的那一天，我从睡梦中醒来，和以前一样，收拾好书包去上学。走到路上，我感到周围都是阴沉沉的，曾经晴朗的天空渐渐阴霾，我总觉得有一个不详的事情会发生。

来到学校不久后，就开始上课，突然，老师走向我，做了一个“过来”的手势。我的内心充满了恐惧，也充满了好奇，我还是小心翼翼地跟在老师后面出去了。

来到了办公室，眼前的人让我大吃一惊——她，让我感到亲切但又陌生，我见过她吗？疑问在我的脑袋里兜了一个圈，我最终确认——我从还未见过她。于是，我小声地问老师：“老师，她是谁？”老师告诉了我，可老师的回答就如一个晴天霹雳，刹那间，鼻子一酸，我的心在颤抖了。

静，一片寂静，如死一般。老师回教室上课了，办公室里只剩下了我和她。“滴答，滴答”，时间在这空荡中匆匆流逝，她终于开口了。

“……我知道我当初千不该、万不该……我真的希望能得到你的原谅……”她的眼神中透露出一种忏悔，但对于我来说，无非是她对事实的掩饰。

我本想告诉她我从没有在她的怀抱中享受幸福，我得到的只是遗憾和悲伤，我会像她当初那么“爱”我一样“爱”她的。可在我回答她时，只说了一个字：“嗯。”

“如果你不怪我，我就心安了……”

此后，我一声不吭。

过了好久，好久，她的千言万语丝毫没把我打动。我对她说：“我要去上课了。我明白你找我的意思。”说完，我转身就走。

走出办公室，我转过身来，从容地对她说：“我不怪你，因为我不认识你！”

我又转回身，走进教室，很重地把门关上。

在门关上的那一刻，酸楚的眼泪再次夺眶而出，这是我最后一次为她流泪——为她在我心中的死而流。

岳池中学初二:唐紫倩

我为你驻足 (字数:1200)

几场细雨，几卷春风，校园里已是

烟水迷离。严冬过后的树儿突出了新芽，

在春天的空气里留下了一股叶芽的清香。

不知是天气的关系，还是我本就多情，在这多情的雨季，我凭窗而望，为你驻足。

不知有谁还记得那个女子，一头短发，一身校服，总是独自寂寞地徘徊在走廊，留给人的，是一空洞的眼神，一孤寂的背影。

早在几年前，我就知得那个女子。那时的孩子最爱欺负她。听人说，她是个傻子，爱流口水，爱傻笑。也对，每回我和朋友手拉手奔跑在幸福里，总可以瞧见走廊那头她那傻乎乎的神情。

五年级。那时我最要好的朋友便和那个傻女子有过交集。而那个傻女子，似乎也记得我朋友。有时我们在教室外玩，总可以看见她满怀期待地跑来，又无限沉寂地离去。她带来了好多糖，握在脏乎乎的手里，扯着嘴角，伸着那双黑黑的手，对我朋友说：“给，糖。你吃，你吃。”这样的场景发生了无数次，而朋友每次都是惧怕地跳开，大喊：“不要，不要，你自己吃！”而她，似乎也是看懂了什么，眼角一垂，又弯着腰走了。

曾有一次，我问朋友，为什么不接受她的糖？然而朋友的回答让我大吃一惊。

她惊讶地看着我，嘴巴张成了o型。好久朋友才说：“你不知道吗？！她被人叫奥特曼，碰到她会衰三年的！”我楞了，原来她傻笑的背后有着多少不为人知的悲伤和误解。每个笑着对她的人背后也是藏着多么冷漠与无情！呵！

而如今的初二，每天依旧是她形单影只地行走在走廊，每天依旧是她那“招牌”的儍笑。那天在楼梯口，看见她走过，然后站在她身旁的两名同学一到她，便“哇！啊——”惊慌失措似的怪叫一声，两手惊讶地捂住嘴巴，接着便迅速地逃离。我心里顿生不满，便怜惜地看着，她受惊吓似的，嘴里想说些什么，但最后只是眨巴眨巴眼睛，似乎是流下了眼泪。

其实我也和其他人一样，一样怕她，怕那个“碰到她衰三年＂的毒咒。一次去上厕所，我一如既往地想走进第一间，却突然被人拉住，神情紧张地说：＂那是奥特曼上的厕所！’我愣了愣，竟也就乖乖地走向第二间。然而在厕所里，却忽然觉得自己很可笑，很可耻！

又是一个雨天，我凭窗而望，又在蒙蒙雨帘中瞧见她那落寞的神情，在呆呆地望着雨中的柔叶，似乎她也是一片柔弱的叶，却无可奈何地要任受风吹雨打的洗礼，还要“微笑而倔强”地听着那雷鸣般的嘲笑。看着看着，突然心生烦闷，便走出教室想透透气，谁知却被快速跑来的她碰了一下。瞬间我就十分害怕。怕那句“衰三年”的话。我呆呆第站在走廊，想到后天的考试，不禁颤动了一下，怕自己会考得很衰。然而现在坐在考场上，看到“我为你驻足”的题目，又自然而然地想起那些为她驻足的日子，也不免为自己前些日子的害怕而感到可笑！

呵呵。我为她驻足，也许也是怀着一种同情的心。我并不伟大，也不了解，在她那似于快乐的笑脸之下，究竟是藏了多少悲伤？

描写不生动，表达欠文采

我为sky狂 (字数:1000)

城墙脚下，他不停的盘弄着手中的小玩意，摆在他面前的东西在风的吹拂下，仿佛跳动着，如此欢快。

天气倍感寒冷，时觉无趣，突然想去看看。不想打扰他，便悄悄向他靠近。他一直没有抬头，只是不停地摆弄编织着，伴随着一只只“美丽蝴蝶”的出现，他，竟露出了少有的微笑。我甚为好奇，他不忍心打搅他。只是回过头来继续观望他的作品。那一排小盒子里，放着一根根用麦秆编织而成的“绿色蝴蝶”。

拿出其中一根“蝴蝶”，轻轻地上下晃动着，刹时，那“蝴蝶”竟抖动着她那双“大翅膀”，仿佛要腾空飞出一般，看的我尤为惊喜，不经叫了起来。这时，我猛然抬头，没有说什么，只是淡淡微笑着。我便轻轻将其放回小盒。突然，他温和地说道：“别不好意思，就当我送你，我做这个只是为了获得快乐，其他便都不重要了。”

他向前够着身子取了一根“蝴蝶”送给了我。突然，我发现坐在板凳上的他竟没有双腿。刹时，我仿佛被震住了，没有去接那一只“蝴蝶”，只是向后退了一步。他仿佛察觉了这一切，但什么也没说，仍微笑着将手中的“蝴蝶”递给了我。随后，有砍下一根麦秆继续编织着。低着头，起初他没有说话。随后，他轻轻的问我：“孩子，你相不相信手中的“蝴蝶”会飞？”思衬了半会，我笑道：“怎末可能呢？他只是你编织出来的，是没有生命的，会飞？你开玩笑吧！”

话刚落，他手中又有了一只在风中跳动着的“蝴蝶”，他看了看我，突然，向着风的方向，他松开了手，那只麦秆“蝴蝶”竟随风飘动了起来，只是显得很沉重，少了那份轻盈。但是，他毕竟飞了起来。我很激动，便忘掉一切。竟向他问起：“为什么你会想到编织“蝴蝶”呢？”他静静地看着我，然后指指他的大腿，说：“只是不想放弃我自己，“他稍有停顿，“过去，我在军队当兵，一次军事演习，炮弹意外爆炸，我正好处在那个地方，和我的几个伙伴都因这次意外事故牺牲，只有我，只有我留了下来……”我心中突然颤动了，但什么话也说不出！

“这双腿便这样没了，本来，我已放弃自己，只是，在我想结束自己之时，一只蝴蝶竟从我身前飘过。那时我才发现生命原本这样美好，轻盈……”他静静说着，眼眶早已泛红。这时，他又抽出了一只“蝴蝶”，这次他仿佛用尽全力，将那只“蝴蝶”狠狠扔了出去……

朦胧天色之下，那只淡黄的“蝴蝶”正随着风儿竭力向前飘动着，向着远处那一束弱弱的光线，一直飞着，飞着。在那苍茫天穹上，那只“蝴蝶”越发亮丽，仿佛忘记身上的束缚，在自己的涅盘之中重获新生。

一年级:a1317439120

全家齐上场，运动我为先 (字数:450)

今天是大年初四，一转眼，这年就过去了好几天。无不例外，大家一起聚餐、走亲戚，串门。以前大家每天必修的功课——运动也被大家淡忘了。早饭过后，我提议大家一起去楼下操场，运动运动。大伙儿同意了，开始全副武装——羽毛球拍、篮球、跳绳……

来到楼下，大姑和奶奶在场地边的小路上边漫步边聊天；爷爷、爸爸和哥哥篮球正打得欢呢！爷爷虽然已经是七十五岁高龄但是它的身体还很硬朗，不亚于年轻的时候。暖洋洋的太阳照在我们身上。看！哥哥和爸爸正在比篮球投篮呢！，爸爸先下手为强投进了一个空心球，哥哥也不甘示弱，投进了一个球。就这样看着我也跃跃欲试了。

我拿起跳绳，跳了起来，可是因为跳的太慢了，又失去了信心。爸爸飞快的跑过来，看我垂头丧气的就对我说：“快点，接着跳，继续练习！”我只好接着跳。爸爸在一旁指点着：“手腕用力，脚尖点地！”我照着爸爸的教导跳了几下，果然比原来跳的好多了。

我跳的有些累了。就绕着操场边的小路走了几圈。看到小路边上有许多健身器材，走到哪里踏上走路器。走了起来。一个调皮的小孩子跑过来。他站在走路器上，把它当秋千玩。我也发扬了一下创新精神，改变了几个动作。

我看到了很多人在运动、游戏。瞧！这个年轻的小伙子运球运得有模有样，像一个篮球运动员。

今天运动真开心，希望大家也经常运动，才能终身健康！

厦门市槟榔中学初一:刘逸

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