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毕业思绪
这几天同学们都疯狂地填着同学录。在给每个人写毕业赠言的时候，我发现每个人竟如此可爱，虽然同窗三年，虽然曾一起笑过一起闹过，但我没有此刻这样真切的感受。往事被一页页翻开，想起和他们有过的交集，我的嘴角不自觉地荡漾起了一丝微笑。
初三的生活已快接近尾声了，三年的生活，说快又快，说慢又慢，就这样过去了。中考倒计时牌上的数字是30天。我依稀记得刚挂上百天倒计时牌的那天，我惶惶不可终日地细数着日子，可是转眼间，百天已不再是百天。今天下午，又开了三十天动员大会。记得开百天冲刺大会的时候，倩坐在我的旁边，握着我的手说，她怕分别，怕有一天，所有的人都会离开。我握紧她的手说，不会的，傻b，我们会永远在一起的，高中以后我们还要做同桌。可是真的会这样吗？也许30天以后我们真的就分道扬镳了，亲爱的你告诉我，我该怎样去面对？
今天开会的时候，每个人都低着头，由于刚填过同学录，每个人的心里都涌起一各种怅惘，虽然说笑声不绝于耳，但我能感觉到每个人心里涌起的暗潮。也许我们都不是善于表达的孩子，尽管内心很不舍，却还要装出一副无所谓的样子。而我们，只能通过眼神的传递来感知彼此的心灵世界。
我看倩的时候，发现她的眼里有晶莹的东西在闪烁，我马上低下头，不想让她知道我看见了她的悲伤。她微微靠在我身边，我紧紧握住她的手，想永远记住她手心的温度。倩，感性的孩子，记得刚进入中学时，她就对我说她怕三年以后的分别，看到一届一届的毕业生分别，她就有一种想哭的冲动。我还笑她当时太敏感，还很自豪地宣言：像我这个坚强的个，一定会很坦然地面对分别是。也许当时的自己还是个小孩子，没有现在这么细腻的心思，可是我真的不愿这样。我多么希望我可以坦然面对分别，可是当我看到那人去楼空的教学楼，让我如何心如止水？
那天在给很多人填同学录的时候，发现三年来和他们从未有过任何交集，也许3年说的加起来，也不到20句。当他们递给我那份同学录的时候，我发现他们的眼睛都是笑着的，于是，我也回报给他们同样友善的笑容。我很用心地为每个人写着毕业赠言，希望他们不要忘记我，虽然我们彼此交往不多，但我真的在意你们。
wl，呵呵，我们在一起似乎只是争斗，你乱翻我的书包，我将你的书撒了一地，把你的试卷团成一团塞给你。现在想起来都觉得有趣。还有每周一你和我抢座位，我抢不过你就在教室里大吼特吼，每当这时你就露同狰狞又得意的笑，我只好特“君子”地再随便找个座位坐下来。然后便汲取失败的教训，以后换座位的时候就提早把书包往那一撂，哈哈，气死你。
小勇，酷酷的短发，喜欢在我刚刚剪完短发后和我比谁的发梢长，可你总是用你那最长的那根比我最短的那根，唉，我暂且就让你得意一阵子，姐姐我的头发长起来那可比光速还快呢，不到一周，假小子的发型就变成另一番模样了，又是满头乌黑的秀发，哼哼，看你再敢和我比。
还有电电，刚成为我的同桌不久，但却特能侃。你很聪明，只要稍稍努力就可以考上一个不错的中学。还记得初一时我恶作剧地将你写给xx的情书涂改一番，还为这在班里引起一场风波……想起曾经的我们，总是一涌一种兴奋的感觉。
还有和我一起走过的那些女生们，虽然曾曾分分合合，最终还是没能在一起，但是感谢你们给我一季的快乐，也希望在以后的路上，你们能走得很漂亮。希望你们天天快乐。
嗯，写了这么多，谨以此文，献给那些和我同窗三年的朋友。也许我们马上会走向分别，但是离别是为了再次相聚，别忘了，十年后，我们还会再见……
记忆是阵阵花香，我们说好，谁都不能忘……
毕业啦 (字数:1000)
雨季到了。窗户敞开着，闷雷滚动。头顶沉重的东西压得我喘不过气来，尽管如此，还是孩子气的双手合十，说出什么咒语，让六年的最后一天慢点儿、再慢点儿……那些快乐的、悲伤的、喜悦的、泪水的，一切一切珍贵的回忆，被指尖一一掠过，所到之处，花开的绚烂。从考场紧张的氛围中走出，却仍旧走不出那个即将面对的现实。“毕业”两个大字像是压在头顶的积雨云，稍不留神就会掀起回忆的海浪，那么汹涌，那么珍贵……每一滴海水是用六年凝结成的宝石，在深蓝色的海水中显得渺小、却缺一不可。我学着美人鱼的样子，如履薄冰般站在沙滩上，看着潮起潮落，看着日暮西坠，在明天清晨，就要远走了。化作海面上的泡影，我愿意把最后一丝香气留给你。窗外的雷声夹杂着闪电，透过那道光，我看到了小时候的你，还攥着老师的衣角小声说着什么；透过那隆隆的声响，我听到了戴上红领巾时许下的誓言……呵呵，时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。原谅我有些心急的敲击着文字，不去看那瓢泼的雨、不关心那一束束银白色冷冽的光，只不过是希望珍惜最后一个第2190天，六年之后，愿我们还能在一起、再相聚。
许下一个六年的誓言，然后在六年中，勃发。分不清眼眸前是泪水还是雨水，只是觉得湿漉漉的。像是回忆留下的痕迹，又像是六年中所有的不舍都融化在一颗颗晶莹的泪滴。不知道同在一片雨帘下的你怎样想，现在的自己已是不能敲击出完整的字句、片段。大片的云笼罩着小城，像是上帝的最后一道防线终于崩塌。或者说，心也是一样。我们终究还是孩子，为什么要面对那么多的离别、那么多响彻天际的雷？雨里，静悄悄，没有人回应。只留下细微的抽噎，只留下远方天际挥手告别的背影，你的背影被拉得好长好长、在雨里显得那么渺小。是啊，在命运的转盘里，我们也不过就是把喜怒哀乐挂在脸上的小丑，逗上帝开心，然后渴求分别的时间慢点儿到来。
不过看来今天，这个看起来就滑稽可笑的方式，是不会成功的。终于要说再见了。即使不舍、难过，没办法，我们不能停止长大。或者说，我又萌发了新的愿望。如果灰太狼先生真的有变大变小的药丸，我一定要拿那个最小的。然后还要告诉灰太狼先生不要再去美梦捉羊，青青草原上已经目睹了太多他的惨状……回过头读这个自然段，不自觉的笑了。笑中，我明显感到了挥之不去的、它的样子，我笑出了一份莫名的“豁达”。请让我最后孩子一会，拿一粒药丸。然后，将它锁在心底。似乎这章文字并不是最优秀的，甚至显得有些凌乱。和现在的心一样，一团乱麻，一个保险柜。解不开的情愫的乱麻，撬不开的六年的心锁。我想，这一会就安全了……伶俐的把乱麻丢进心里，保险柜也埋在最深最安静的地方。你一定会这样的吧，请你、请你们，等着我长大。总有一天，我会长高，梳着马尾来看你。你会一眼就看出我来，然后我们紧紧相拥，再也不分开。像是童话里的故事，但我知道，我生在一个童话般的世界里。今天，我们毕业了。明天，我们就会回家了……
操场风景，阳光刚好，照在心上。时光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。原谅我有些心急地写下这些文字，不去看那从树叶中透过来斑驳的阳光，不关心那莺飞燕舞花红柳绿，只希望留住这最后一个月时间，珍惜这一寸寸光阴……阳光下，我们毕业了。
总有一天，我会长高，梳着马尾来看你。你会一眼就认出我来，然后我们紧紧相拥，再也不分开。阳光下，我们约定六年后相聚在这拥有温暖空气的地方；阳光下，我们相信只要心在一起，不管以后遇到多少困难经历多少挫折，都不值一提；阳光下，我们懂得暂时的分离是为更好地相见……六年之后，愿我们还能在一起、再相聚。
阳光下，我们毕业了。再见了，母校！再见了，朋友们！
【老师点评】:描写不生动，表达欠文采
毕业，再也回不去了 (字数:900)
早在五年级的时候，就幻想六年级提前一个礼拜考完试后，要在家怎样怎样玩。可真到了那一天，却又开心不起来了。
因为，时间过得飞快，等到这十三天过完，等待我们的，就是毕业礼了。我知道，这十三天里我可以尽情的玩，尽情的放松，或许会过的比暑假还快乐。但是，这是三天以后呢？我们就正式毕业了。也就是说，第十四天，2013年6月29日，是一个悲痛的日子，它会将所有相处了六年的同学分离。或许在那一天，我们会高兴的欢呼：“我们终于毕业啦！我们终于解放啦！”可是，下一句便是：“毕业了，从此各奔东西了，彼此不会再见了。”
我盼望毕业典礼那一天，因为小学生活只有六年，这样的小学毕业礼不会有第二次。我想，那一天同学们会尽情狂欢，老师也会对我们笑。但，那也是我最后一次感受班级、感受老师、感受同学了。过了那一天，我们会再相聚，会再狂欢。但是，地点不会再是平直实小2013年夏天六（3）班的教室里，人数不会再是49，我们脸上也在不是那种天真无暇的笑……
其实盼望只有10%，在我心中90%的是厌恶，是不愿。宁愿让我见到同学们快乐的样子后再告别，再永不相见，还不如不要让我看到，不要让我心痛。我宁愿每天课堂、回家作业做到累死人，我宁愿和好朋友闹不愉快互相冷脸，我宁愿成绩不好挨老师骂……也不愿，离开校园，与同学们分开。因为，作业再多，只要我们一起讨论、一起解决，就不会感到累，反而会增添友谊。因为，即使生气，即使绝交，没事时也会经常看看对方，想尽一切办法想要和好。因为，老师批评是为自己好，是自己还不够优秀，要让自己努力做得更好。
我知道，有些同学很想毕业，我想是因为暑假里没作业，可以尽情的玩吧。可是你们有没有想过，等到某一天你们厌恶游戏了，觉得在家或和大人一起旅游无聊了，想回到小学生活，回想起自己曾与同学、好友在一起共度的美好时光。你会突然有一种想回母校看看的想法，会有打电话找以前的朋友一起聚聚的冲动。可那时，我们早已毕业，不是你想见就能见到的。回想起从前的日子，虽然一本正经，早上八点上学，下午四点放学，但是充满了乐趣，每一天都过得不一样……
但是，无论你怎样忘怀过去的点点滴滴，那些人，那些事，那些风景，那些场景，都不会再有了，不会再真实的出现了。过去的都过去了，我们彼此祝福后，便各自有了各自的路，有了各自的新生活，大家都不会互相在了解了。
一切的一切，因为毕业，因为告别，因为分离，我们都再也回不去了……
【老师点评】:详略不当，表达不准确
小学生毕业话题作文 (字数:1200)
我，没有清秀可人的外表，没有优雅从容的举止，没有曼妙动听的歌声，就连在大庭广众之下说话也会紧张得语无伦次，就像一粒沙子，毫不起眼。曾经,一切的美，似乎都与我无关。直到有一天，我才发现那深深潜藏在内心中的，属于自己的光芒。
生日的时候，收到了许多精致的礼物。五颜六色艳丽的包装纸之中，有一盆仙人掌格外显眼。我，其实是十分钟爱花草的，但这个灰头土脑，满身小刺的家伙却丝毫提不起我的兴趣。它不仅没有玫瑰的芳香和华贵，没有黄菊的淡雅素朴，没有牡丹的雍容华贵，更与纯洁、宁静的百合花相差甚远。于是，我便把它弃置在了院中那个最不显眼的角落里。时间一长，也就忘记了它的存在……
几个月之后，无意间看到了那盆仙人掌。或许是因为缺水的缘故，它变得更加黯淡枯干。正要把它丢掉，却忽然想起了一本自然杂志上看到的话：“实验证明，即使六年不给仙人掌浇水，它还能顽强地活着……”。心里充满了好奇，便把它留了下来。
几天后，阴雨绵绵，潮湿的空气里弥漫着泥土的气息。突然，不远处耀眼的红色吸引住了我的目光，走到近前一看，不禁愣住了，只见前几日还“憔悴不堪”的那株仙人掌竟绽放出花来，在雨雾中，宛如淡淡的一抹余辉。
也许，它依旧并不妖艳，也不芳香。但它有一种独特的东西，足以让一切都显得黯然失色。那是一种在沙漠恶劣的环境下磨练出的意志，那更是一种充满生命光芒的美。这种美，会让亲眼看到它的人，被真正的震憾。
猛然间觉得，其实，我不也是一株仙人掌吗？一次次的失败从未打倒过我，反而让我更加坚定自己的信念，继续战斗。也许，这样屡败屡战的我也拥有一种美，那就是坚强。
现在的我，在自己的光芒中充满勇气。因为拥有坚强，所以我很美丽。
白驹过隙般，转眼间，我已是一名快要毕业的小学生作文了。这六年来，我学会了知识和做人的道理。切，老师交给。一年级入学的，我怀着对学憧憬和对未来小学生作文活的美好期盼，走进了校园，老师是的和蔼可亲，对待是的孩子。老师们从一”，“禾”，“木”，“田”……教到“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”这六年来，不知付出了。从教会人最的诚信，到人要学会感恩，要学会报答别人，老师又为付出了。比起严肃的老师，我最喜欢的金老师，他幽默，经常被他耍，时谎报考试得分，和在一起玩，难怪龚老师说他像个小孩子，永远长不大。老师您是天地下最可爱。 来源：200字 - 作文园地 请保留地址
和同学们一起,这让人刻骨铭的六年，和你们一起学习,打闹的日子,是我过的最快乐的时光.这里面,有笑,有泪,都
了美好的回忆.你们的笑脸,将铭记在心里.眼看离开待了六年的母校，在回想同学们和我一起度过的这六年。真是舍分离，铁打的营盘流水的兵，要分开来的，我，总有，会再相逢的。
我还要感谢六年来培育母校。六年前，我都不懂的小孩子，，六年的，正是母校让我了蜕变。母校有78年的历史了，把母校比作人的话，，母校已是古稀老人了，这78年来，母校培育了不知伟人，，我以实小为傲，明天实小以我为傲。共页，当前第页12
【老师点评】:语言平淡，详略不当，中心不突出
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