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二年级作文

幸福的黄桷树

分类: 二年级 作文词典 编辑 : 大宝 发布 : 11-08

阅读 :230

幸福的黄桷树

我们操场上有一棵黄桷树,它很孤单,它没有朋友,我们都想帮助它。

春天,我们让花儿陪它,让草儿陪,让小鸟陪它,让果子陪它。

夏天,我们让金光灿烂的太阳高高挂在天上陪它,让白白的云朵在天空中陪着它。

秋天,我们让农民伯伯在金光闪闪的田野上陪它,让丰硕的果实在枝头上陪着它。

冬天,我们让白白的雪花陪着它,让五彩缤纷的梅花在大地上陪着它。

孤孤独独的老树现在已经很高兴了!


我有一个幸福的家 (字数:1200)

“我们终于出来了!老四怎么还这么慢吞吞的呀!”一天,还在蛋壳里的我听见了哥哥姐姐们的欢呼声。“我也要出去!”我努力地啄着、钻着,脖子都酸了,可好像永远都出不来似的。我并不灰心,第二天一早,又不停地往外钻。几天过去了,我终于破壳而出,“哥哥姐姐,我出来喽!”我得意地叫道。“哼!有什么好得意的,我们早出来了。”哥哥轻蔑地说。这时,妈妈觅食回来了,“妈妈,我饿!”我挤到妈妈身边张着嘴大叫。“哟!老四出壳啦!来!先给你吃。”妈妈把嘴中的蚯蚓嚼断,放进我的嘴巴里。“我们要吃!我们要吃!”哥哥姐姐急了,都拥了过来。“孩子们,你们要学会谦让,弟弟最小,应该先让他吃,明白了吗?”妈妈温和地说道。哥哥姐姐们一起叫道:“不嘛!不嘛!”妈妈无奈地说:“好吧!你们谁最饿,就给谁吃。”“我们都饿!”妈妈想:“该给谁吃呢?老大表现还不错,男孩饭量大些,老大先吃吧!”等妈妈喂完食物飞走了,哥哥一脸不高兴,冲我大吼道:“老四!原来一直都是我最先吃的,你出生后,我被排到了第二!你说怎么办?”“我……我”我一时愣住了,半天说不出话来,幸好两个姐姐及时转移话题,哥哥这才消了火。这时,妈妈又回来了,我灵机一动,想出一个让哥哥彻底原谅我的办法,“妈妈,哥哥最大,让哥哥先吃吧!我最后吃。”我迎上去说。“老四真乖!”妈妈说着就去喂哥哥,哥哥反而不好意思,脸羞得通红。

我们一天天长大,爸爸妈妈也一天比一天辛苦,整天马不停蹄地为我们寻找食物。妈妈还利用休息的时间和我们做游戏、教我们唱歌:“我有一个家,幸福的家,兄弟姐妹团结友爱最最重要呀……”在妈妈的良苦用心下,渐渐地我们不再任性,也变得越来越友好了。看到爸爸妈妈这么辛苦,我们非常盼望自己能早点学会飞翔,给爸爸妈妈一个惊喜,趁他们外出时,哥哥总是带领我们努力扇动翅膀,虽然我们的样子很笨拙,但总算有了一点小小的进步。

有一天,爸爸妈妈不在家,突然一只老鼠不知从哪窜了出来,一步一步逼近我们,“呀!救命啊!救命啊!”我和姐姐们吓得大声哭喊。哥哥故作镇定地说:“别怕,现在哭是没用的,还是想想办法吧!”一着急,哥哥本能地扇动了一下翅膀,谁知,老鼠吓得往后一缩,“有效果!快!快!翅膀都扇动起来!”哥哥命令道。老鼠一看我们这阵势,掉头就跑。“原来老鼠也是胆小鬼啊!”大姐兴奋地说。这时,妈妈回来了,我们迫不及待地拥上去,七嘴八舌地诉说着刚才惊险的一幕,妈妈不住地夸我们能干,并语重心长地说道:“现在知道团结的力量是多么重要了吧!越危险时越要团结。”

爸爸回来了,妈妈又向爸爸说起了我们,爸爸爱怜地看着我们,对妈妈说:“亲爱的,孩子们越来越懂事了,不久他们就要离开我们独立生活,飞进蓝天的怀抱了,我真有点舍不得呀!”“我也是,可种子终究要发芽,花苞终究要开放,我们的孩子,终究也会长大呀!”我听了爸爸妈妈的话,在心里默默地说:“爸爸妈妈,你们放心吧!无论我们飞到哪里,心中都会有这个温暖的家,因为有了爱,我们的生活才会如此幸福。”

【老师点评】:

详略不当


《建设幸福中国》读后感 (字数:750)

何谓幸福?这个问题有很多答案。 字面意思是心理欲望得到满足时的状态,是幸福是人们在感受外部事物带来内心的愉悦、安详、平和、满足的心理状态。 还有很多定义,但都离不开一句话。那就是:幸福是顺随心意而感觉到的。因为每个人的心中都有不同的心意,所以每个人都有自己的认识中的幸福,可以说是仁者见仁,智者见智。所以对幸福的国家也会有不同的看法,在这里,我谨代表自己说出心中的幸福中国。 古时有孔子的《大道之行也》。我个人认为其中的说法就是一种幸福。 国家由品德高尚贤能有才的人管理,每一位公民都有素质,有道德。家人间其乐融融、朋友间真诚以待、邻里间关系友好、即使是陌生人间也会互相帮助。这便是一种幸福。当然这只是小家的幸福,还不够。 现代有奋斗的目标为小康社会。 小康社会是一个经济发展、政治民主、文化繁荣、社会和谐、环境优美、生活殷实、人民安居乐业和综合国力强盛的经济、政治、文化全面协调发展的社会。邓小平与江泽民先后提出我国的建设目标为小康社会。 将以上两个不同时期的看法融合一体,就可总结出三点。第一是经济富裕:人要幸福就要有基本的物质保障。“手中有粮,心中不慌。”少吃少穿,整天为肚子发愁,是与幸福无缘的。要让人们不断增强幸福感,必须坚持发展,是财富更加丰饶充盈,蛋糕做得更大,人民生活水平不断提高。第二是社会公平。人在社会中只有得到公平公正的对待,不受歧视,才会滋生幸福感。如果不公平,不公正,即使自己的收入比过去多,但看到在同样付出的情况下,别人却拿的更多,就会心理失衡,牢骚满腹。特别是当社会发展到一定阶段,人们的基本生活有了保障以后,收入公平较收入增长更能给人们带来幸福感。为了幸福,在做大蛋糕的同时,一定要公平的分好蛋糕。第三是良好心态,幸福既然是一种主观感受,除受制于客观现实外,还与主管心境有很大关系。追求幸福,不仅要重物质,而且要重精神,不紧要改变环境,美化环境,而且要改变心境,美化心境。 幸福的国家是以幸福的人民为依靠的,这需要每个人的努力。

一元钱的幸福旅行 (字数:1200)

我是一枚被遗弃的一元钱,我出生不久,就被主人认领后就把我放进了口袋里,没想到主人的口袋破了,我掉到了一条偏僻的小街里……我一直仰着脸躺在那里,直到我数到9999个人经过的时候,终于被一位穿着写有“志愿者”小男孩在打扫街道的时候捡走,把我放在口袋里。过了一会儿,小男孩背了个书包上学去了。我兴奋极了,我又开始了新的旅程。随着小男孩屁颠屁颠的脚步,把我带到一个热闹的地方。“老师,早上好”、“小军,今天你身体好些了吗?”、“哎呀,今天我忘记带笔记本了,你可以借我吗?”……好温馨热闹呀,听着这些我从未听到过的话语,我心醉了。接着,随着一声清脆的铃声,我在口袋里隐隐约约听到“老吾老以及人之老;幼吾幼以及人之幼……”我不知道这些话的意义,但这柔美的声音一直在我耳边回荡,终于在“叮咚,叮咚!”的放学声中结束。小男孩背着书包跑出学校,他站在拥挤的公交站上,公共汽车来了,大家互相谦让地上了汽车,小男孩看见一个年青人向我们招手:“你来这里坐吧!我就快下车了!”小男孩说了声“谢谢”后,坐在了车座上。“哎呀!我没有零钱了!”一个阿姨摸着自己的口袋惊叹着。有位叔叔毫不犹豫地把钱给投进了零钱箱。当钱掉落进零钱堆的一瞬间,我听到了阿姨对叔叔说的一声:“谢谢!”也仿佛看到阿姨对叔叔的微笑。小男孩回到家里,他的爸爸妈妈烧好了菜,小男孩帮他们端菜,爸爸妈妈夹菜给小男孩吃,看着他们其乐融融、和谐相处的样子。好一幅“美丽”的画呀!我沉睡起来……第二天,小男孩把我交给了老师。过了几天,老师把我拿到了广场上,在广场中心,有一个红箱子,红箱子周围成了里三层,外三层的人墙。他把我放到了红箱子里,里面有我的“兄弟”:五角小弟、十元大哥……我奇怪地问:“我们要到哪儿去呀?”他们异口同声地说:“我们是捐给四川大地震的钱,现在要去四川帮助那里的灾民,重新开始新的生活。”我们的身子不由自主地动了起来,过了很长时间,颠簸终于停止,一束束刺眼的光射在脸上,一双双手把我和兄弟们拿走,不一会儿,我被一个小女孩“认领”。小女孩经过凌乱不堪的废墟,始终把我紧紧握在手中,到一个小小的帐篷里,在帐篷外,我看见一个青年帮助素不相识的人收割稻谷,一个个消防战士背着老弱伤残进帐篷……看着这些,刚刚小女孩又在背:“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”,它的含义是:“在赡养孝敬自己的长辈时不应忘记其他与自己没有亲缘关系的老人。在抚养教育自己的小辈时不应忘记其他与自己没有血缘关系的小孩。”我知道,它的力量使这个社会在困难中勇敢前进,愈艰难就愈坚持。

六年级:胡心雨

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