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三年级作文

时代广场的蟋蟀

分类: 三年级 作文词典 编辑 : 大宝 发布 : 10-04

阅读 :436

时代广场的蟋蟀

它被称为充满有爱与温情的经典之作。这个写于20世纪60年代的童话故事感动了全世界,受到各国读者的喜爱。一只名叫柴斯特的蟋蟀误跳进了野餐篮里,从没想过离开家的它被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。幸运的柴斯特认识了老实忠诚的亨利猫和机灵也有一点狡猾的塔克老鼠,以及爱它的主人玛利欧。他以他的音乐天赋得到了人们的肯定及敬佩,让玛利欧一家报纸大卖,成了整个纽约的大红人。但成名后的它想起了自己的家,思念起乡下平静的生活。塔克老鼠和亨利猫默默看着它回了家……

蟋蟀,在我们看来只是一种会叫的,有趣的小虫子。在书中乔治·塞尔登采用的大部分都是这只小蟋蟀的眼光,刚来时的对繁华楼塔惊讶,害怕与胆小;认识朋友时的欣喜,兴奋……从书中能看出它是重情义的人,它遇到忠诚的朋友和爱他们的主人,为它深爱的朋友无私奉献,和朋友们一起克服困难并战胜了困难,取得了成功!在柴斯特无意吃下了一张2元的纸币塔克老鼠用了一生的积蓄帮他补了回来。正是有朋友们的团结和帮助才使柴斯特回到了家乡,找回了快乐的自己!

读完这本书,我对主人公柴斯特印象最深。因为他凭着自己的才华,成了整个纽约的音乐演奏家,有名有利,衣食无忧,可就是会被关在笼子中,失去自由。如果放弃名利,追求自由,就得靠自己谋求生计,而且还会遇到许多危险。柴斯特最终还是决定放弃名利,回到自己温馨的家。如果让我们选择,谁会想离开“到哪都有粉丝崇拜”的世界里呢?好不容易有了名声,为何要离开?明星可不好当,有很多的压力,我们更应该做好真正的自己。比起繁华都市,自己的家永远是最好的。

【老师点评】:

中心不突出


《时代广场的蟋蟀》之《塔克》读后感 (字数:1200)

《时代广场的蟋蟀》之《塔克》读后感

今天,我读了《时代广场的蟋蟀》的第一章,题目叫《塔克》。这一节讲了一只叫塔克的小老鼠每周六看着一个叫玛利欧的男孩帮他的父母照看报摊,照顾着这个家里唯一的一份“事业”。而这个夜晚,直到塔克去睡觉了,玛利欧仍然守着报摊,希望能多卖出去一份报纸。

读了这一部分内容,让我感到特别惭愧。玛利欧看起来并不比我大,可是他却那么懂事,知道父母的辛劳,在每个周末的晚上帮父母看报摊,而且看报摊的时候还那么尽职尽责,每次轮到他看报摊的时候,他总是“绞尽脑汁把杂志和报纸摞得整整齐齐”,而且一直看到后半夜,只是为了能多卖几份报纸,帮父母多挣几个钱。

再来看看我吧,平时生活得那么舒适,从来不用为生活而忧愁,从来也不用考虑怎么样让父母工作起来更轻松舒服,也从来没有主动帮父母干过家务。记得有一个星期六的上午,妈妈因为工作忙,没时间打扫卫生,于是让我扫一扫屋子,抹一抹桌子。我口里答应着,可心里却十二万分的不乐意。等妈妈前脚一走,我就打开电视,拿出一包零食,舒舒服服的躺在沙发上看起了电视。直到妈妈下班回来,我还是只顾着自己玩,什么家务也没干。

现在想来,我真是感到脸红啊!从现在起,我也以玛利欧为榜样,做一个体贴父母,爱做家务的好孩子。

作者:淄博市周村区北郊镇西坞小学四年级李玉洁

指导教师:李丽

电话:6582810

邮编:255300

附:李玉洁妈妈的读后感:

今天,我在女儿的催促下,拿出一个小时的时间认真阅读了《时代广场的蟋蟀》这本书的第一章节。我认为这本书的作者心思细密,文笔流畅。虽然作者是美国人,书中人物全是用的挺别嘴的名字,但是它的内容确实很吸引人,孩子们读起来也很容易懂。

从文中第一章节的内容中我了解到,玛利欧这个孩子的家境不是很好,一家人过得很是清贫。但他是一个特别懂事的男孩,他知道帮父母做事,而且总是尽力做好。他那种认真做事的态度,让一直住在他报摊旁边的名叫塔克的老鼠都非常感动了。(小老鼠塔克的日子看来也不好过,虽然辛辛苦苦找吃的,但还是经常吃不饱。)

读到这里,我不禁想起了一句俗语:“穷人的孩子早当家”。有时候我就在想,我小的时候家庭条件也不好,爸妈挣钱不容易,他们恨不能把一分钱掰成两半花,即使夏天热的人喘不过气来,他们也舍不得花二分钱买根冰棍吃。有一次我想问妈要二分钱买只冰棍吃,结果不但没吃上,还让妈狠狠训了一顿。从那时我就想,等我长大挣钱了,想吃什么就买什么。

一转眼现在我也当了妈妈,开始我一直认为,现在条件好了,不象以前那么穷了,我的孩子想吃什么我就给买什么,想穿什么我就个买什么,觉不含糊。于是我就这样做了,有时候孩子不主动要,我也会给她买,也不是特别溺爱孩子,就是想让孩子能感觉到他们天天生活在快乐之中,不必为什么事感到忧愁、烦恼。可有时我却发现,孩子并不像我们想象的那样快乐,我们给他们安排好的一切,却常常不如他们所愿,于是,我开始抱怨孩子不懂事,抱怨他们不体谅大人的心思……。

当我读了这部分内容后,我觉得我的教育方式还是有问题的。我觉得还是应该培养孩子能吃苦的精神,让孩子多多为家长着想,体会家长的不易,并且多锻炼孩子的自理能力,让孩子早一点学会独立。孩子一天天长大,不能总在我们身旁,他们就像是一只只羽毛长满的小鸟,改起飞的时候,就应该把他们从温暖的鸟窝里推出去,让他们自由的在蓝天飞翔。


读《时代广场的蟋蟀》有感 (字数:500)

在昨天晚上,我把《时代广场的蟋蟀》读完了,我有很多感想。

故事是这样的:蟋蟀柴斯特从没想过离开康渥狄格州乡下的草场,可是它却因为贪吃跳进了一个野餐篮被带到了纽约最繁华的地方——时代广场的地铁站。在人情冷漠的纽约,幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的老鼠塔克和忠诚、憨厚的猫亨利,还遇到了爱他们的主人——男孩玛利欧。蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情,帮助玛利欧一家摆脱了困境,自己也成为了震惊纽约的演奏家!然而,成功、成名以后,柴斯特觉得自己并不快乐了。在朋友们的帮助下,它回到了家乡,找回了快乐的自己。

这本书写得太好了,乔治.塞尔登太棒了。他是以一只蟋蟀的身份,以第一人称的语气来展开和描写故事的,就是蟋蟀柴斯特在写自己的日记一样,太美妙了。

我读了这本书以后无比感动。我为幸运的柴斯特而感动。因为它遇到忠诚的朋友和爱他们的主人,为它深爱的朋友无私奉献,和朋友们一起克服困难并战胜了困难,取得了成功!我更为柴斯特的朋友们而感动。正是有朋友们的团结和帮助才使柴斯特回到了家乡,找回了快乐的自己!

我读了这本书以后,我觉得我们要更加关爱小动物,给小动物更多的自由;关爱我们生存的环境,我们一起创造更好的环境。


蟋蟀的观察日记 (字数:650)

秋天的夜晚,静静地躺在床上,侧耳倾听,蟋蟀们演奏的声音,令我兴奋,令我激动,那分明是一首首美妙的乐曲,让我的心里充满幻想。于是我缠着爸爸带我去捉蟋蟀。爸爸拗不过我,带我来到了小区楼下小河边的草丛里开始了捕捉大行动。

在一堆乱石块里我们听到“蛐蛐蛐蛐”的叫声,我问爸爸:“怎么只听到蟋蟀的叫声,不见蟋蟀呀?”“别说话,它就在那块红色的砖块下面。”爸爸小声说道。循着叫声,我们蹑手蹑脚地靠近“目标”,爸爸一手拿着事先准备的网罩,一手轻轻抬起砖块,我站在一旁,目不转睛地盯着。只见爸爸一网罩下,蟋蟀在网罩中拼死地挣扎着,仿佛在说:“放我出去,放我出去。”我们把捉来的蟋蟀放在事先准备好的放有泥土的小罐子里,宝贝似的养起来。

蟋蟀又名蛐蛐,是一种好斗又好玩的昆虫。它有一身黑亮的盔甲,一对长长的触角,一双薄薄的翅膀颜色紫褐而光润,六条肥壮的腿很会跳跃,两颗锐利的牙齿,是和同类互斗的时候作战的利器。

蟋蟀开始很怕我,见我走近了就立刻退到罐子的后边,用触须冲着我摆动,张开两颗大牙紧盯着我,后腿向里收着,显得很紧张。过了一会儿,看我没有伤害它的意思,便在小罐子里慢慢的散起步来,但还是不时地停下步来看看我。让我对它产生了浓厚的兴趣,想去更深的了解它。我拿了一根毛毛草去逗它,它就像一位大将军,很威武地叫着,好像在说:“走开,这儿是我的地盘,别来打扰我!”呵呵,还真是只有个性的家伙。

蟋蟀最大的特点就是它的叫声,“蛐蛐蛐蛐”,像个音乐家唱歌似的。我发现蟋蟀唱歌的时候翅膀会不停地挥动着,这是为什么呢?我跑去问爸爸。爸爸意味深长地告诉我;“蟋蟀的歌声是通过翅膀的摩擦发出的。”原来蟋蟀会唱歌的秘密在于翅膀啊,我恍然大悟。

好玩又会唱歌的蟋蟀给我的“十一”假期带来了无穷的乐趣!

江苏省南通市通州区实验小学三年级一班三年级:邱添

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