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三年级作文

给四川灾区小朋友的一封信

分类: 三年级 作文词典 编辑 : 大宝 发布 : 04-22

阅读 :506

给四川灾区小朋友的一封信

灾区小朋友们你们好:

我是来自上海浦东新区三林镇中心小学三(3)班的一名学生——xxx。

自从看到8级的地震毁了你们美丽的家园,夺去了父母、亲人、同学的生命,我泪流满面,看到老师为了救同学献出了自己宝贵的生命;看到了一个男生为了救同学用手使劲的连续几个小时挖开废墟终于把一个女生救了出来马上送到救护人员手中,又回去救了3个同学,把自己累跨了;看到温家宝爷爷也马上去关心你们的安危,给小朋友们加油!我也真想到你们那里去给你们加油,可是我太小做不到,我只能为你们捐一点钱,希望能够帮助到你们,还希望和你们交个朋友.

最后,我愿你们能尽快的重建家园,回到

明亮的教室读书,你们要坚持,我们永远给你们加油!助威! 致此!

敬礼

【老师点评】:

语言平淡


给灾区小伙伴的一封信 (字数:450)

灾区小伙伴们:

你们好!

灾难过去虽有五个月了,但作为你们的同龄人,我牵挂你们的心,并未因时间的流逝而消减,因为我们是华夏儿女,是兄弟姐妹。只不过你住长江头,我住长江尾,同饮一江水,我们的心永远被这条长长的江连接着。

我的祖父曾是一位守卫西南的战士,汶川是他的第二故乡。祖父在世时,常听他讲述汶川:映秀山绿,汶川水秀,汶川堪称桃源胜地。钟灵毓秀,人文荟萃,汶川也是英雄摇篮:大禹治水,三过家门而不入的事迹,我百听不厌;李冰父子,踏遍龙门,熟谙北川水脉,修建“都江堰”,惠泽千年的故事,我也耳熟能详。虽然我从未到过四川,但脑海里满是汶川的影子,血管里早已流淌着大禹、李冰百折不挠的精神,暗暗地下定决心:即使是小小的力量,也要为汶川奉献!

想当时,八级地震突袭,汶川满目苍夷,举国爱心涌动,八方支援。我虽然不能直赴汶川,但我已将平时积攒的 300 多元零花钱捐给汶川,虽然数目极少,但或许能给你们在危难时刻奉上一份食物、一件文具,虽然微不足道,但我也为尽了我的心意而略感安慰。

朋友们,危难就会过去,明天依然阳光,美好的未来需要你们自己去创造。加油!向着未来前进!

健康快乐!

你们的朋友:滨江小学六( 2 )班 王可婷

2008 年 10 月 4 日


给灾区孩子的一封信 (字数:1000)

亲爱的灾区小朋友:

你们好!

当你们收到这封信,你们一定在一间宽敞明亮的新教室中尽情吮吸着知识的甘霖。真为你们高兴!你们没有沉痛于那场突如其来的天灾,你们是你们乐观,你们坚强,你们是当之无愧的少先队员!

2008年5月12日14时28分,这个在平常及其普通的时刻,而此时,当你们正嬉笑着回到教室;当你们正问候老师刚座好;当你们正打开英语课本念完第一个英文单词……在你们没有没有丝毫防备的情况下,顷刻间高楼倾倒,地动山摇美丽的家园顿时化成一片废墟……当你们还没来得及呐喊出内心的恐惧,眼前的光明早已被残垣断壁挡住了。废墟之中,我相信你们没有哭,因为你们比我们想象中的要坚强;我相信你们没有绝望,因为鲜艳的迷彩服给予你们希望!

没错,发生特大地震之后,国务院领导迅速做出反应,第一时间前往再去,并派遣我中国人民解放军立即赶往灾区进行高效率,高标准的援救,各个有关部门也刻不容缓地前往灾区,,战在抗震救灾前线上尽自己一份绵薄之力……国家领导在行动,解放官兵在行动,全国人民在行动……我们学校也举行募捐活动,同学们都纷纷献出自己的爱心。此时此刻,全国人民心连心。与灾区的你们共度难关!

患难见真情。虽然我非身处灾区,但我却在电视机前热切关注你们的情况。通过新闻报道,我认识了不少在这场天在中涌现的小英雄,而令我印象最深的还是在废墟中努力学习的邓清清。邓清清是四川省德阳市什邡华蓥镇中学的一名学生。地震震到了他们学习的教学楼,废墟夺走了光明。14岁的邓清清在黑暗中又冷又饿,她不得不在恐惧缠身的情况下掏出手电筒,认认真真地看起书。没错,精神食粮支撑起她的意志。她,终于看到一丝光明,终于看到了充满希望的迷彩服!被解放官兵救出后的她说:“我只能靠看书缓解心中的恐惧!”她的话语诚实而坚定,不得不使在场的人为之动容。

邓清清是那样坚强,在黑暗中她还能够战胜恐慌,静下心来看书。她,是名副其实的小英雄!

换之,我们的条件不是比当时刚好吗?而我们更要努力学习。亲爱的在灾区小朋友,现在,祖国以给你们安置了学习的场所,在这新校园里,你们又可以像以前一样,在校园里尽情抛洒你们天真的欢声笑语……

亲爱的同学们,我们可不可以有个约定?我们比一比,赛一赛,看谁学习更努力,更勤奋,待到金榜题名时,我们再衣锦还乡,开辟更广阔的天空,建设更美好的家园,打造更美好的明天!

默默支持你们的朋友

208年x月x日

【老师点评】:

表述不清晰


给灾区孩子们的一封信 (字数:800)

欢迎阅读《作文:给灾区孩子们的一封信》,“人生屋”每日为您更新更多优秀的“一年级作文”,请随时关注! 在那些美好的日子里,你们的手,总是在上课的时候高高的举起,回答老师的问题,又或者翻开课本,打开作业,握住笔,又或者弹奏心爱的乐器,打电脑游戏,握住遥控器收看自己喜欢的节目,又或者放假时在家帮助父母干农活,平静绵长的日子里,生活如同一颗珍珠一样滚动在手心,闪烁着生命夺目的光芒。   然而,就在2008年5月12日这天,就在这电闪雷鸣的一天,就在这地动山摇的一天,就在这大雨滂沱的一天,一排排的校舍轰然倒塌,你们有许多同学、老师在这瞬间被死神夺去了生命。你们中的有些人,看到的是自己所熟悉的人甚至父母被一具具的从瓦砾中缓缓抬出,你们中的有些人,看到的是自己的父亲母亲发现自己时激动得泪流满面,但我知道,当我们和你们都看到那一个个亡命般地冲出隔离带,冲向担架上已经永远沉默的孩子的母亲时,我们被深深的刺痛了双眼,刺痛了心灵。   这一天是我们的国殇,更是你们亲身的经历,这一刻,还有谁忍得住发自心底的哀伤?我们不禁想问,那是一股怎样的力量,从地底中奔腾而出,如脱缰野马肆意蹂躏生命?那是一个怎样的信号,从年初的雪灾到胶济惨案,从手足口病一直到512汶川大地震,大自然的暴虐似乎无休无止,生命的多劫和国运的艰难,令人浩叹。    然而,最大的悲恸不是号啕,而是无人能够倾听的号啕,最大的不幸不是沦陷,而是无人能够援手的沦陷。当我看到许多报纸都刊登了大批唐山大地震中的幸存者在这次的地震中捐款捐物时,我在想,中华民族的民族精神中书写了这样四个字:“守望相助”。诚然我们因为大自然的莫测而不可能赢得所有大自然强加的战争。但是,我们可以选择的,是面对灾难时的态度,只要我们秉持这样的信念,那么纵然没有必胜的把握,但是我们可以告诉自己,希望永生,只要有希望引领,我们就有冲破一切阻碍的动力,就会尽己所能的拯救所有可以拯救的生命,就会竭尽全力的杜绝所有可以杜绝的悲剧。只要有百分之一的可能,我们就尽百分之百的努力。共和国历史上最浩大的救援行动中,各类救援队伍及武警官兵人数已突破15万,你们塌了的学校可以再造;在上海,在全国,有无数充满爱的家庭,愿意用爱让你们慢慢从悲痛笼罩的阴霾中走出,从信念创造的力量中重生。   多想握紧你们的手,在灾难中彼此搀扶,互相传递,让痛苦后退,为希望加温,手牵手,生命的珍珠依然在我们手心,经历了血与泪的浸泡,经历了伤与死的磨砺,它只会更加圆润,更加透彻,更加夺目。多想握紧你们的手,因为我们是血脉相连的一家人,是坚韧顽强的中国人。多想握紧你们的手,让我们借此传递彼此的勇气和信心。多想握紧你们的手,因为所有人都知道,我们万众一心,众志成城,就一定能共度难关。   今天,我校学生用实际行动,共捐得善款14万余元,也许它的数额并不大,但所表达的是我们的拳拳之心,在今后的日子里,我们将一直关注着你们的情况,更愿意提供你们力所能及的帮助,因为我们都是华夏子孙,你们的苦难就是我们的苦难,加油,灾区的孩子们!加油,四川人民!加油,中华人民共和国! 《给灾区孩子们的一封信》这篇优秀的“一年级作文”由人生屋收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。

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